河南省教育廳辦公室關于開展2024年全省職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓工作的通知

教職成函〔2024〕388號

為貫徹落實《教育部 財政部關于實施職業(yè)院校教師素質提高計劃（2021-2025年）的通知》（教師函〔2021〕6號）要求，提高我省職業(yè)院校“雙師型”教師的理論和技能水平，建設一支高素質職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍。經(jīng)研究，決定繼續(xù)開展2024年度職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓工作（以下簡稱“培訓”），現(xiàn)將有關工作通知如下。

一、培訓對象

全省職業(yè)院校相關專業(yè)的專任教師。

二、培訓方式

培訓工作由各省級及國家級職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓基地承擔，培訓以理論課程和專業(yè)技能實操相結合的方式開展。

三、培訓內(nèi)容

培訓內(nèi)容主要包括職業(yè)院?；纠碚撜n程和專業(yè)技能課程。理論課程主要包括本專業(yè)領域的前沿理論知識、職業(yè)教育政策、職業(yè)教育教學方法及現(xiàn)代教育技術構建課程思政育人格局等。專業(yè)技能課程采取選派企業(yè)技術骨干以“師帶徒”模式指導和研修小組實踐操作相結合的方式對教師進行技能培訓，內(nèi)容主要包括本專業(yè)相關先進生產(chǎn)技術、工藝流程、崗位規(guī)范、管理制度等。要將安全教育納入培訓內(nèi)容，提升教師安全教育意識和理論水平，提高教師應對突發(fā)事件的應急處理能力，全面加強和改進職業(yè)院校安全工作。

四、培訓時間

培訓總時長45天，其中，理論教學15天，實踐教學30天,合計課時不少于360學時。

各專業(yè)培訓報到時間見附件1、附件2，如因特殊原因需調整培訓時間，由各基地向省職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓項目辦公室（以下簡稱“省項目辦”）報備并及時通知參訓教師。

五、培訓名額

各高等職業(yè)學校根據(jù)《2024年河南省職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓計劃表及報到時間（高職）》（見附件1）安排，結合學校師資培訓工作實際推薦教師參訓。

各省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局及各省屬中等職業(yè)學校根據(jù)《2024年河南省職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓名額分配表及報到時間（中職）》（見附件2）的安排，按計劃分配指標確定本地、本學校參訓人員名單。

省項目辦將根據(jù)各地、各學校實際報名情況調整基地培訓名額。各省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局在分配本地中職學校培訓名額時，要盡量向縣屬中等職業(yè)學校傾斜。各地市也可結合實際需求超計劃、跨專業(yè)報送名額。

六、工作程序

（一）報送培訓方案（6月26日前）

各培養(yǎng)培訓基地要按照《河南省教育廳辦公室關于印發(fā)<河南省職業(yè)院校教師素質提高計劃項目管理辦法>的通知》（教職成函〔2022〕283號）（以下簡稱《管理辦法》）等有關規(guī)定和本通知要求，制定培訓工作實施方案，提交省項目辦審核備案，并按照項目辦審核反饋意見進行修改完善，實施方案備案通過后組織實施。

（二）組織學員報名（6月24日—6月28日）

各地、各學校要按照分配名額，審核參訓對象的資格和條件，確定參訓人選后，組織參訓人員網(wǎng)上報名。

報名及審核工作使用“河南省職業(yè)院?！p師型’教師管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：http://ssrz.ghlearning.com/），參訓人員首次使用系統(tǒng)需進行注冊，學校審核注冊信息后方可登錄。報名時要認真閱讀報名須知，流程可參考“幫助中心”《操作手冊》。個人填報內(nèi)容要詳細、準確、規(guī)范，學校審核教師申報的信息，并對教師報送材料的真實性負責。

省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局負責組織所屬中等職業(yè)學校教師的報名工作，審核完成后在“系統(tǒng)”中向省級管理員提交上報。高等職業(yè)學校和省屬中等職業(yè)學校申報教師經(jīng)學校審核后向省級管理員提交上報。

（三）審核報名信息

省項目辦根據(jù)名額分配、結合報名情況，統(tǒng)一審核調劑人員，確定參訓學員。參訓人員確定后，各培養(yǎng)培訓基地應及時通知學員參訓。對因故不能參訓的學員，由申報單位開班前一周向省項目辦出具情況說明，調整參訓人選。

七、工作要求

各省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣（市）教育局和省屬中等職業(yè)學校、高等職業(yè)學校、培養(yǎng)培訓基地，要高度重視職業(yè)院校教師隊伍建設，嚴格按照《管理辦法》中有關規(guī)定，認真組織開展培訓，加強培訓管理，確保培訓質量。

（一）規(guī)范經(jīng)費使用。各培養(yǎng)培訓基地要按照《管理辦法》要求，建立“誰承擔、誰使用、誰負責”的責任機制，確保?？顚Ｓ?、專賬管理。培訓經(jīng)費（含師資費、食宿費、培訓場地費、設備租賃費、培訓資料費等）從中央及省級職業(yè)教育專項經(jīng)費中列支?；厮趩挝恢饕撠熑藶榻?jīng)費管理的第一責任人，使用過程中如果發(fā)生違紀違法違規(guī)問題，將追究主要負責人和相關人員的責任。

（二）嚴格培訓管理。各地、各學校結合培訓需求，依據(jù)分配名額積極選派符合條件、專業(yè)對口、能夠完成培訓任務的教師參訓。參訓教師原則上兩年內(nèi)不允許重復參加同一專業(yè)的培訓項目，基地所在學校的參訓教師人數(shù)不得超本基地計劃總人數(shù)的5%。各培養(yǎng)培訓基地要嚴格按照審定過的方案實施，做好培訓考勤管理。培訓結束后，各基地要對參訓教師的學習情況進行綜合評價，取得合格以上成績的學員頒發(fā)結業(yè)證書，作為“雙師型”教師認定的重要依據(jù)。

（三）加強考核評價。培訓期間，省項目辦將組織專家對各培養(yǎng)培訓基地工作開展情況進行視導檢查、隨機抽查，對培訓項目的組織實施、過程管理、項目績效以及學員報到率、結業(yè)率、學習過程、學習成效、培訓滿意度、考核優(yōu)秀率等情況進行評估，評估結果作為培養(yǎng)培訓基地動態(tài)調整的重要依據(jù)。各培養(yǎng)培訓基地要在培訓任務完成后一個月內(nèi)，向省項目辦提交培訓工作總結和項目績效自我評價材料。

省教育廳聯(lián)系人：任遠、張云 電話：0371-69691878

省項目辦聯(lián)系人：趙瑩、李婉林 電話：0371-63851565

郵 箱：sspypx@163.com（報名事宜請電話咨詢省項目辦）

附件：1.2024年河南省職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)培訓計劃表及報到時間（高職）

2.2024年河南省職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)培訓名額分配表及報到時間（中職）

2024年6月22日